İSM-İ TAFDİL

Birşeyin diğerinden daha üstün veya aralarında en üstün olduğunu belirtir. Müzekker kelimeler 'أَفْعَلُ' kalıbına, Müennes kelimeler 'فُعْلَى' kalıbına dönüştürülerek elde edilirler.

'أَفْعَلُ' kalıbında olduklarından "Memnu Mines Sarf"tırlar. Yani tenvin almazlar.

Karşılaştırma yapılırken 'مِنْ' ile birlikte kullanılırlar.

Karşılaştırma yapılırken müzekker, müennes, tekil, çoğul ayrımı gözetilmeksizin kelimeler 'أَفْعَلُ' kalıbında kullanılır.

حَامِدٌ أَطْوَلُ مِنْ بِلَالٍ : Hamit Bilal'den daha uzundur.

بِلَالٌ أَطْوَلُ مِنْ آمِنَةَ : Bilal Emine'den daha uzundur.

آمِنَةُ أَطْوَلُ مِنْ بِلَالٍ : Emine Bilal'den daha uzundur.

الأَبْنَاءُ أَطْوَلُ مِنْ البَنَاتِ : Oğlanlar kızlardan daha uzundur.

Aşağıdaki örnekler ise 'مِنْ' harfi cerinin zamirler ile kullanımını gösterir.

أَنْتَ أَحْسَنُ مِنِّي : Sen benden daha iyisin.

أَنَا أَقْصَرُ مِنْكَ : Ben senden daha kısayım.

هُمْ أَكْبَرُ مِنَّا سِنّاً : Onlar bizden yaş olarak daha büyükler.

Aşağıdaki örneklerde ise en üstünlük hali vardır. (Bu halde isim tamlaması şeklinde bir kullanım söz konusudur.)

إِبْرَاهِيمُ أَحْسَنُ طَالِبٍ فِي المَدْرَسَةِ : İbrahim okuldaki en iyi çocuktur.

الأَزْهَرُ أَقْدَمُ جَامِعَةٍ فِي العَالَمِ : El-Ezher dünyadaki en eski üniversitedir.

İsm-i Tafdil ile ilgili detaylı bilgiye buradan bakabilirsiniz.

 

 

11-19 ARASI RAKAMLAR

Kelime başına On'dan büyük bir rakam geldiğinde kelimenin son harakesi "üstün" olur. (Başına geldiği kelimenin son harekesini nasb eder.) İsimler tekil olarak kullanılır.

Kelime müzekker ise ilk rakam tersi (müennes), sonraki müzekker (11 ve 12 hariç)

Kelime müennes ise ilk rakam tersi (müzekker), sonraki müennes (11 ve 12 hariç)

١١

١٢

أَحَدَ عَشَرَ طالباً

اِثْنَا عَشَرَ طالباً

إِحْدَى عَشْرَةَ طالبةً

اِثْنَتَا عَشْرَةَ طالبةً

١٣

١٤

١٥

١٦

١٧

١٨

١٩

ثَلاثَةَ عَشَرَ طالباً

أربعةَ عَشَرَ طالباً

خمْسةَ عَشَرَ طالباً

ستّةَ عَشَرَ طالباً

سبعةَ عَشَرَ طالباً

ثمانيةَ عَشَرَ طالباً

تسعةَ عَشَرَ طالباً

ثلاثَ عَشْرَةَ طالبةً

أربعَ عَشْرَةَ طالبةً

خَمْسَ عَشْرَةَ طالبةً

ستَّ عَشْرَةَ طالبةً

سبعَ عَشْرَةَ طالبةً

ثمانيَ عَشْرَةَ طالبةً

تسعَ عَشْرَةَ طالبةً

عِشْرُونَ : 20

Rakamlar ile ilgili detaylı bilgiye buradan bakabilirsiniz.

 

11-19 arasındaki rakamlar ile 3-10 arasındaki rakamlar arasında en önemli fark; 11-19 arası rakamların mebni oluşudur. Yani cümle içinde kullanıldıkları yere göre irabları (son harflerin harekeleri) değişmez. Her zaman 'üstün' harekelidirler. Bunu aşağıdaki örneklerde daha iyi görebilirsiniz.

عِنْدِي ثَلَاثَةُ رِيَالِاتٍ : Üç riyalim var. (Ref)

أُرِيدُ ثَلَاثَةَ رِيَالَاتٍ : Üç riyal istiyorum. (Nasb)

هَذَا القَلَمُ بِثَلَاثَةِ رِيَالَاتٍ : Bu kalem üç riyaldir. (Cer)

عِنْدِي ثَلَاثَةَ عَشَرَ رِيَالاً : On üç riyalim var. (Mahallen Ref)

أُرِيدُ ثَلَاثَةَ عَشَرَ رِيَالاً : On üç riyal istiyorum. (Mahallen Nasb)

هَذَا القَلَمُ بِثَلَاثَةَ عَشَرَ رِيَالاً : Bu kalem on üç riyaldir. (Mahallen Cer)

 

 

SIRA BELİRTEN RAKAMLAR

Sıra belirten rakamların kullanımında; isim müennesse rakam da müennes, müzekkerse rakam da müzekkerdir. Ayrıca harekelerde bir değişiklik olmaz ve kelime rakamdan önce gelir. Yani sıfat tamlaması şeklinde kullanılır.

2-10 arası rakamların müzekkerleri 'فَاعِلٌ' kalıbında, müennesleri ise 'فَاعِلَةٌ' kalıbında sıra sayısı yapılır.

'الأَوَّلُ' Bir rakamının müzekkeridir. Müennesi ise 'الأُولى' dir.

الطالبُ الأَوَّلُ : Birinci öğrenci (müzekker)

الطالبةُ الأُولى : Birinci öğrenci (müennes)

الصَّفْحَةُ التَّاسِعَةُ : Dokuzuncu sayfa (müennes)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

الأَوَّلُ

الثَّانِى

الثَّالِثُ

الرَّابِعُ

الخَامِسُ

السَادِسُ

السَّابِعُ

الثَّامِنُ

التَّاسِعُ

العَاشِرُ

 

 

لَكِنَّ  (Lâkin) Lakin, ancak, fakat. (İnne ve Kardeşleri'nden biridir. İsmini nasb, haberini ref eder.)

بِلَالٌ مُجْتَهِدٌ ولَكِنَّ حَامِداً كَسْلَانُ : Bilal çalışkandır fakat Hamit tembeldir.

أَخِي مُتَزَوِّجٌ ولَكِنِّي عَزَبٌ : Kardeşim evlidir fakat ben bekarım.

سَيَّارَتِي قَدِيمَةٌ ولَكِنَّهَا قَوِيَّةٌ : Arabam eskidir lakin güçlüdür.

 

كَأَنَّ (Keenne) Sanki. (İnne ve Kardeşleri'nden biridir. İsmini nasb, haberini ref eder.)

كَأَنَّ الإِمَامَ مَرِيضٌ : Sanki imam hasta gibi.

مَنْ هَذِهِ الفَتَاةُ؟ كَأَنَّهَا أُخْتُكَ : Bu genç kız da kim? Sanki o senin kız kardeşin gibi.

خَطٌّ  ج خُطُوطٌ  : El yazısı

شَقِيقٌ  ج أَشِقَّاءُ  : Öz (kardeş)

مَهْجَعٌ  ج مَهَاجِعُ  : Yurt

مَوْزٌ  : Muz

عِنَبٌ  : Üzüm

الشَمْسُ  : Güneş

القَمَرُ  : Ay

لاعِبٌ  : Oyuncu

فَرِيقٌ  ج فُرَقَاءُ  : Takım, ekip

عَالَمٌ  ج عَوَالِمُ  : Dünya

رَأَى  : Gördü

مَنَامٌ  : Uyku, rüya

كَوْكَبٌ  ج كَوَاكِبُ  : Gezegen, yıldız

صَفْحَةٌ  ج صَفَحَاتٌ  : Sayfa

جُزْءٌ  ج أَجْزَاءٌ  : Cüz, parça

أَلَيْسَ كَذٰلِكَ؟  : Öyle değil mi? (Bu kalıptaki sorulara نَعَمْ ile cevap verilirse olumsuz mana kastedilmiş olur. Olumlu mana da cevap vermek için بَلَى kullanılır.)

هو طويل جدً. ألَيْسَ كَذٰلِكَ؟ -بلى  : O gerçekten uzun boyludur. Öyle değilmi? Evet öyle.

أَيُّهُمَا  : O ikisinden hangisi?

فِي الفَصْلِ طَالِبَانِ مِنْ فرَنْسَا. أَيُّهُمَا أَخُوكَ؟  : Sınıfta Fransa'dan iki öğrenci var. (O ikisinden) hangisi senin erkek kardeşin?

 

Sıra İle Oku...

Arapça'dan Çalış...

Türkçe'den Çalış...

1) Ders deftere yazılıp, çalışılacak.

2) Kelimeler, anlamları ile birlikte deftere yazılıp, ezberlenecek.

3) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 17)

Okuma parçasının Türkçe'si deftere yazılacak.

4) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 18)

1. Sorulara okuma parçasına göre uygun cevaplar veriniz.

2. Okuma parçasına uygun olarak, yazılan cümlelerin doğru olup olmadığını belirtiniz.

5) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 19)

3. Cümleler harekelenip yanlarına Türkçe anlamları ile birlikte deftere yazılacak.

4. Verilen kelimeler ile ism-i tafdil kullanarak cümleler oluşturunuz.

6) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 20)

5. Cümleleri örneklerdeki gibi ism-i tafdil kullanarak değiştiriniz.

7) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 21)

6. Verilen cümleleri لَكِنَّ kullanarak birbirine bağlayın. (Lakinne'nin ismine ve Lakinne'nin haberine irabları bakımından dikkat ederek)

7. Verilen cümleler ile كَأَنَّ kullanarak yeni cümleler oluşturunuz. (Keenne'nin ismine ve Keenne'nin haberine irabları bakımından dikkat ederek)

8) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 22)

9. Cümle içinde geçen rakamları harfe çevirerek cümleleri harekelendirip defterinize yazınız.

9) Kitaptan (Durusul Lugatil Arabiyye Cilt 2 / (PDF) Sayfa 23)

11. Kelimelerin yanına parantez içinde verilen sıra rakamlarını harf ile yazınız.

25.06.2016